・「最新₋KYTの進め方」
　　　DVD視聴

１．危険を予知して安全衛生を先取り
２．危険予知訓練
３．危険要因－現象－結果の関係
（１）危険要因
（２）事故の型
４．KYTのめざすもの
（１)「知っている」のに「できる」のに
（２）感受性を鋭くする
（３）集中力を高める
（４）実践への意欲を高める
（５）職場風土づくり

・「第１ラウンド」
　　　どんな危険がひそんでいるか
・「第２ラウンド」
　　　これが危険なポイントだ
　　　（赤の◎印アンダーライン）

・「第3ラウンド」
　　　あなたならどうする
・「第４ラウンド」
　　　私達はこうする（赤の※印アンダーライン）

・「チーム行動目標」
　　　～を～して～しよう　ヨシ！

・「指差呼称項目」　
　　　リーダー　〇〇　ヨシ！　
　　　全員　　　〇〇　ヨシ（３回）
・「タッチアンドコール」
　　　リーダー　ゼロ災でいこう　　　ヨシ！
　　　全員　　　ゼロ災でいこう　ヨシ！（１回）
　　　（手重ね・リング・肩掛け）

・「指差呼称の正しい方法③
　　①左手を腰に置く
　　②右手を広げて中指から小指を手の平に曲げる
　　③右手人指し指を耳元まで戻す
　　④右手人差し指を対象物に○○ヨシと唱和
　　　しながらつき刺す

・模造紙を使ってイラストシートを見ながら
　KYT基礎4R法を演練
　①作業内容　土のう制作作業と記入
　②リーダー・書記・メモ係・メンバーを記入
　③１Rで危険な要因と現象、結果を記入（8個）
　④２Rで絞り込んで◎印アンダーライン（１個）

・タッチアンドコール　ゼロ災でいこう　ヨシ
・「手重ね」　リーダー　左手の裏を上　
　　　　　　　メンバー　左手の表を上
・指差　全員　右手人指し指で、手重ねした左手を指さす

・1R　どんな危険が潜んでいるか
・2R　これが危険なポイントだ
・3R　あなたならどうする
・4R　私達はこうする
・チーム行動目標　～する時は～して～しよう　ヨシ！
・指差確呼称項目　〇〇　ヨシ！
・タッチアンドコール　ゼロ災でいこう　ヨシ！